2014年10月8日我们与林子盟一起观摩了班的区域活动，并对每个活动进行分析、讨论。教授的指导让我园老师受益匪浅。教授的理念有以下几点：1．便于幼儿操作的材料2．为幼儿提供多层次的材料3．利用废旧物品材料进行创作4、投放材料不断更新。材料的更新还体现在各年龄段及平行班之间的互动上，园所组织各班教师及时沟通、交流幼儿活动区活动的情况，做到材料的互补，资源共享，让那个材料真正的为活动服务。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。把活动区作为促进幼儿全面发展的基本活动，并不断的学习、实践、反思，自从最初的盲无目的到现在的清醒认识，我坚信，我们的活动区也会不断推陈出新，而孩子们也一定会在活动区中获得超过原有能力和水平的发展。
 

林子盟教授观摩班级主题区域活动

林教授指导教师在日常活动中如何操作教具和设计主题区域活动。

2014-10-8