在平时生活中，大班小朋友对周围事物变化十分好奇，对感兴趣的问题喜欢刨根问底，但对孩子而言，最好的方法是在最直接的体验中学习，在动手中发现问题的答案。根据《指南》中所指出的“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”并结合小朋友对事物变化好奇的这一年龄特点，科学组设计了孩子们生活中较为熟悉而又对它充满好奇的“有趣的光”这一活动，让小朋友通过动手操作发现和知道光的一些简单奥秘，在操作中培养探讨科学的兴趣。
      科学组王慧老师展示的科学 语言 艺术活动《有趣的光》，孩子们对这个活动充满好奇，通过让孩子们动手操作发现和知道光的一些简单奥秘。
 

我们在利用光的影子作画。

我们在做《穿山洞的光》实验。

奇怪！变红色光了！

我们在音乐区做手影戏。

2015-1-16