4月28日，我参加了女儿滢滢的家长开放日活动。因为滢滢就要读小学了，所以我非常重视这次家长开放日活动。
      走进活动室，窗明洁净，富有童趣的、人性化的布置充分体现了现代素质教育的理念。看着教室里整整齐齐的小桌子、小椅子及墙壁上贴着的五颜六色的图片和老师、小朋友们精致的手工作品，自己仿佛又回到了纯真的幼儿时代，融入到这群活泼可爱的小朋友之中。
      8：00左右，孩子们都已经陆续回到教室，自觉摆放好书包，并礼貌地和老师们问好。首先是吃早餐。孩子们都很自觉有秩序地排队领早餐，安静的愉快的吃。每位孩子都吃得很快，连我家的滢滢也去添了一小碗粥，呵呵 ，在家里时，滢滢吃饭吃早餐可是件很令人头痛的事，因为她总是吃得很慢很少，而且老半天都吃不完的。
      在孩子愉快的吃过早餐后，孩子们都有秩序性的收拾好自己的餐具，并各自找自己喜欢的小玩具进行亲子玩乐。滢滢和她的小伙伴也习惯性地到图书室旁的小走廊，这里可是她们的小欢乐天地。
      从小小的乐器就能体现到老师们的辛劳，很多都是废物利用制作而成的，使孩子从小就养成护保地球的好习惯。在小小的休息活动中，孩子们天真烂漫又自信的舞蹈深深感染到家长们。每个孩子在完成每项工作时，都会主动的把教具收拾整理好，放回指定的位置，孩子就自然而然的形成了一种秩序感，我觉得这点在我女儿的身上表现的特别明显，平常在家玩的玩具，都是玩过后散的一地，要我们去收拾，现在可大不一样了，每天我发现她回家后玩玩具，看书，玩的时候都是摊的一桌，一地的。可是等她玩过以后不用我们提醒，她就能主动的收拾的干干净净的，把所以东西归位好。
      接下来就是早操时间了，.伴随着欢快的旋律，宝宝们伸伸手、弯弯腰、踢踢腿，孩子们尽情的奔跑、跳跃、一切那么自然、无忧无虑。
      早操后孩子们又有秩序地排队回自己的教室，因为上课时间到了。孩子们的自觉地搬好自己的小椅子，排成两行，安静的等待谢老师讲课。这节课的主题是相反国，老们运用了生动的表情，动作让孩子理解相反意思的表达，还用的小纸板让孩子们表达自己的相反国是谁，整个课堂中可看到孩子们喜笑颜开的。孩子不仅能感受到游戏的快乐，也能更切实地理解肥和瘦，长和短，高和矮的区别。寓教于乐，多好！
      最后，就是亲子活动时间了。在老师们的带领下，孩子和家长们做的一连窜的亲子运动操，整个过程非常和谐，虽然很多家长们不有点跟不上韵律，但听到孩子们欢声笑语，已甜在心里。接下的就是亲子游戏，孩子们更是乐翻天了。
      每次的开放日，老师都要付出很多努力，整个活动老师们都是衣服都湿透了，家长看到的只是这一天，而三位老师辛苦忙碌地却是每一天。照顾生活，培养习惯，传授知识，把我们的孩子培养成为有知识，懂礼貌，有修养的好宝宝，老师付出的真是比家长的更多。在此，真心谢谢谢老师和刘老师，还有对孩子生活照顾周到的许老师。

                                              大二班陈滢家长：区泳桃
                                                       2011年4月